美国本科教育制度灵活

摘要:美国本科教育质量高吸引着很多学生前去,那去美国读本科和在国内读本科有什么区别呢,美国本科将于制度是怎样的,美国本科相对于国内来说还是比较自由的,下面我们一起来看看美国本科将于制度介绍吧。

 

  美国本科教育质量高吸引着很多学生前去,那去美国读本科和在国内读本科有什么区别呢,美国本科将于制度是怎样的,美国本科相对于国内来说还是比较自由的,下面我们一起来看看美国本科将于制度介绍吧。


  美国本科将与制度与中国高校严格的分班、分级制度不同,美国的大学生在入学后的班级是流动的,不固定的。去美国读本科通常,学生们根据自己的兴趣选课。也就是说,同年入学相同专业的学生不一定在一起上课,而不同年级、不同专业的学生则可能因为相同的兴趣走入同一个课堂。这样的自由选课制度既增加了来自不同层次和纬度的思维碰撞,也培养和开发了学生独立学习和研究


  美国本科“自由”的课堂相较于中国课堂内“灌肠式”的传授,去美国读本科美国课堂更重在通过教授与学生之间互动交流进行“启发式”教育和学习。美国本科教育,旨在培养学生的综合素质和创新精神,基于此设置的各种类型的讨论课和专题研究独具特色。去美国读本科在老师的引导下,学生们各抒己见畅所欲言,任何“奇思异想”都会得到尊重鼓励,由此充分调动学生们思考的主动性和积极性,并启发他们独立思考和判断的能力。美国是世界上教育质量高的国家之一。


  美国本科比起中国的大学也是有压力的。


  一是美国吧恩科课外作业特别多。老师讲课很精,大量的是让学生课外自己去阅读、思考、写文章,完成各类作业。而且平时学习与作业情况,老师要作为评价学生每学期总成绩的重要内容,学生们是一点也不敢怠慢的。


  二是美国本科考试特别多。各学科几乎每周都有考试,稍不留意,考试就会出麻烦,将影响到综合成绩的高低。还有一点,就是美国本科大学对教师水平或业绩的评估,非常重视学生的反馈意见。每逢期末,学生们都要为给自己授课的教师打分,如果大多数学生对教师不满意,就会直接导致教师下岗。所以,在美国大学任教是很有危机感的,如何既要讲好课,又要严格要求学生并使学生满意,这的确是门学问。


  以上就是小编对于对美国本科教育制度的介绍,去美国读本科有好处也有不好之处,但是比起国内的教育制度来说美国本科教育制度还是灵活很多。

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