美国大学留学预科申请应避开这些误区

摘要:在申请美国大学留学的过程中,很多学生对于美国本科预科存在很多误区,或不知道如何申请,抑或不知道申请条件是什么等等。下面趣留学专家为大家揭晓美国本科留学申请预科常见的误区有哪些。

 

   在申请美国大学留学的过程中,很多学生对于美国本科预科存在很多误区,或不知道如何申请,抑或不知道申请条件是什么等等。下面趣留学老师为大家揭晓美国本科留学申请预科常见的误区有哪些。

    误区1:没有TOEFL和SAT成绩或者成绩不好,肯定上不了美国名校     TOEFL和SAT考试是美国大学留学申请的门槛。很多高中生美国大学留学决定过于仓促,还没有来得及准备TOEFL和SAT考试,或者是准备的时间较短,成绩不是很理想,所以家长和学生就认为申请美国名校无望。其实,美国常春藤大学预科是为了中国学生申请美国顶尖名校,同时为这些名校能招收到优秀的学生而设立的。它不仅仅是对语言运用方面的提升,还针对不同美国名校的不同录取要求,综合完善学生自身的素质。     趣留学老师指出:“通过常春藤美国本科预科的学习,在一定的时间内完成美国名校在语言和综合素质上的要求后,可以提升学生的申请实力和综合能力,直接去美国攻读名校的本科,省时省力,可谓是就读美国名校的一条捷径”。但是美国本科预科并不一定能上名校,这些都是无法的。     误区2: TOEFL和SAT成绩很好,GPA很高,就一定能去美国名校     中国学生久经考场,对考试的天赋是任何国家的学生都望尘莫及的。所以,TOEFL、SAT考试中,不乏高分学生,甚至满分者。但美国的教育并不像中国教育崇尚“分数至上”,高分并不意味着你在招生官眼中就是优秀的。美国名校更注重学生的综合能力,还有所特长。在这一方面,中国学生就有些薄弱,所以经常能听到某某省高考状元被美国名校拒绝的事情。这就说明,分数虽然重要,但也不能决定一切。     “美国常春藤大学预科的课程设置,正是弥补了中国学生分数高,但综合能力较弱这个缺点,针对不同学生个性化指导,有的放矢,迅速提高学生各方面能力,在申请美国大学留学名校的征途上,有更大的把握”。     误区3:我已经申请了美国大学,就不用再上预科了     中美教育的巨大差异,导致很多美国本科留学申请者虽进入美国大学但却不能很快的适应美国的教育模式,给自己的学业和生活设置了很多不必要的障碍。美国常春藤大学预科课程设置完全依照美国大学的课程设置和要求,能够让学生提前感受美国的教育方式,并且,预科课程还包含丰富的社会实践活动,让学生了解美国思维、文化,这样可以更好更快速地融入美国当地的社会生活。     误区4:美国的申请周期短,根本不用提前考虑的太多     申请学校要了解包括各校招生的要求、美国本科留学申请时间、材料准备等,而准备过程是相当费时的,申请者应极早花时间弄清招生程序。而且各个大学的审理标准和周期也都大大不同,申请者要了解清楚并按学校要求申请到中意的学校不是很容易。一般美国名校要提前10个多月申请,是一个漫长而复杂的申请过程。而且名校一般有EA或都者ED申请,更是要提前一年早提交申请,所以要提早动手,预则立。     误区5:过于重视学校的排名     美国的高等院校一直备受世界关注,美国大学其实并没有官方排名。一般出现的有US.NEWS排名、上海交大排名和美国国家研究会排名等等,中国学生和家长一般会以“US.NEWS”为主。其中又分为综合排名和专业排名。学生往往在研究学校具体排名的时候会一头雾水,不知道从何下手,以什么排名为标准。

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